今回のテーマは、「メンタルヘルス」です。 はじめに 今回の記事内容的に「宗教かよ！」みたいな感じになってます。 自分で書いていてもなんか、やばい表現使ってね？と思いながら書きました。 ただ、純粋にストレスを軽減させる内容について真剣に書いてい…

今回のテーマは、「鬱」です。 あなたは精一杯頑張っている だから気持ちが沈んでしまう 結論から言うと、鬱になる原因はあなた自身にはありません。 失敗等をしても自分を責めることは止めましょう。 あなたを責めて問題が解決するなら、とっくにうまくいっ…

今回のテーマは、「メンタルヘルス」です。 自分に酔うことこそが最強のメンタルを手に入れる方法 メンタルを強くする方法は、たくさんあります。 ただ、それを毎日行ったり習慣化するには結構な労力がいります。 今回私が紹介する方法は、自分自身に一番効…

今回のテーマは、「仕事内容」です。 結論から言うと私達の業務が減ることはありません。 なお、増えることはあります。 そこは安心をしてください。 そもそも私達の仕事が減らない原因は、ある魔法の言葉があるからです。 みなさんお察しの通り‥ 「生徒のた…

今回のテーマは、「転職」です。 選択肢を増やすことが転職の準備 エージェントなどはまず置いておくこと 今転職を悩まれている方、精神的に本当に参っている人以外は少し止まった方が良いです。 いざ、転職をしようにも準備は必要ですから。 ただ、準備とい…

今回のテーマは、「転職」です。 心が崩れる前に仕事を辞めて転職をするのが賢いやり方 正直、私は今結構疲れています。 教員になった頃よりも仕事に対する熱意が薄れています。 休んでも気力が湧いてこないのが現状です。 というか、心身ともに結構疲弊して…

今回のテーマは、「退職」です。 自分の人生と向き合おう 転職が当たり前の時代 はじめに 私の話より、最後の「初任者・若手教員さんに伝えたいこと」の方が有益な情報だと思います。 私の話は飛ばしていただいて構わないです。 というかそちらを読んでいた…

今回のテーマは、「仕事内容・転職・市場価値」です。 今回の記事は不快な内容になると思います。 心を汚されるのが嫌な方は、この記事を閉じてください。 嫌な気分になって良い方だけが、ここから先を読むようお願いします。 それでは行きます。 覚悟はでき…

今回のテーマは、「部活」です。 逃げるが勝ち 部活はやらなくて良い時代になる 私は、自分の受けもっている運動部を廃部させることになります。 理由は、このコロナ禍で部活動を中止にしたからです。 東京都は、８月２２日まで部活をやってはいけない方針を…

今回のテーマは、「教養」です。 まだ教員になられて日の浅い方は、目上の方が多く言葉遣いに気をつけて接していると思います。 こちらは今後も続けてほしいです。 特にこれから新しい先生が、職に就きます。 そういったこれからの若い教員に対しても、丁寧…

今回のテーマは、「自己研鑽」です。 学べない・学ばない教員が大半と割り切ってしまうのが得策 学校現場、学校の職員であると「学ぶ人が多い」というイメージをもつかもしれませんが、その先入観は捨てた方がいいです。 全てとは言いませんし、多くの、とも…

今回のテーマは、「人間性」です。 自分で自分の機嫌を取れる人は自分も周りも幸せにします 若いうちから身につけるべきたった１つの技術があります。 というか若い時だからしか、身につかない技術です。 それは、「自分で自分の機嫌をとる」です。 職場で働…

今回のテーマは、「生徒指導」です。 まずはこれらを押さえておこう！ そして実践しよう！ 生徒指導力を上げる最も実践しやすいものは以下の５点です。 誰でもできます。 ぜひすぐに実践してください。 生徒指導力を上げる方法１ まず、第一優先として「身だ…

今回のテーマは、「生徒指導」です。 生徒のことを思うからこそ怒ることができる 生徒指導で怒る場合は、主に人権に関わることと命に関わることです。 それ以外で特に怒る必要はありません。 私が怒る際に気にしてほしいことは、ただこれだけです。 「感情で…

今回のテーマは、「見た目」です。 適正体型させキープできていればどんな服も着こなせる まず、ユニクロを着こなすことができれば、仕事ができる人です。 別にユニクロに限らないのですが、一番分かりやすいのがユニクロを着こなせるかどうかなのです。 ユ…

今回のテーマは、「生徒指導」です。 生徒が教員を評価する 私達が生徒を評価するのではない 生徒指導がうまくいっている人は、「筋を通している人」です。 別に難しいことではありません。 単純に日頃からの約束を守れば良いだけです。 授業前に教室へ行く…

今回のテーマは、「信頼関係」です。 言葉遣いが良質な人間関係を築く 何より意識しなければならないのは人権 生徒との信頼関係を築くために注意することは、「言葉遣い」です。 ていねいな言葉を使うだけで、生徒との信頼関係を築くことができます。 また、…

今回のテーマは、「一人称」です。 一人称は私です 先生と使っている人‥使い方あってますか？ 教員の多くは、自分のことを一人称で「先生」と言っている人が多いです。 一人称は、原則「私」です。 人によって使い分ける場合もあります。 私自身、保護者の前…

今回のテーマは、「無能」です。 無能な人は上司のご機嫌を取ることができない 無能かどうかは、これだけで判断できます。 それが、「上司のご機嫌を取れるかどうか」です。 無能な人は、上司のご機嫌を取ることができません。 優秀な人は、上司のご機嫌を取…

今回のテーマは、「仕事」です。 転職よりも先に何かをやってみる これから定年まで教員を考えている方は、教員の仕事だけに囚われないでください。 私個人としては、教員以外の仕事にも目を向けてほしいと思っています。 何せ、これからはスキルの時代にな…

今回のテーマは、「幸せ」です。 生徒の幸せが教員の幸せになる 「生徒が教員に懐いている」これが顕著であれば、それはもう幸せな職場です。 生徒が自分達から、教員サイドに寄ってきたら、これほど幸せな職場はないです。 中には、小学校からの教員との関…

今回のテーマは、「ストレスフリー」です。 優秀な人だからこそ自分で自分の機嫌が取ることができる 日本ではあまり重宝されていない極意があります。 ちなみにこの極意は、優秀な人でないとできないものです。 無能な人ほどできないものです。 それが、「自…

今回のテーマは、「教科指導」です。 自分のワーキングメモリを生徒へ向ける 最初のうちにやってしまいがちなのですが、「授業を詰め込みすぎてしまう」です。 結論、授業は簡潔にした方が良いです。 理由は、詰め込みずぎると、「自分自身が生徒に配慮でき…

今回のテーマは、「自己評価の上げ方」です。 何か仕事の話があった時は、すぐに「何を手伝えば良いですか？」と一言言ってみてください。 それだけであなたの価値が上がります。 または自分の仕事ではあるのだけど何をして良いかわからない場合は、すぐに聞…

今回のテーマは、「教科指導」です。 ICT機器は切っても切れない世の中になります 授業においてのノウハウは紹介しません。 指示の出し方、作業と説明を聞く際の切り替え、などは基本的なことになりますので、今回は割愛します。 何より、それらができている…

今回のテーマは、「習慣」です。 ちりも積もれば‥ 小さな習慣から始めよう 若手の方、初任の方、仕事が忙しくないでしょうか？ そんな時間に追われる毎日を過ごしていても、やってほしいことがあります。 それが、毎朝の５分間の勉強習慣です。 正直、この習…

今回のテーマは、「コミュニケーション」です。 相談こそ仕事ができる人間と思わせるテクニック 教員間でのコミュニケーションを積極的に取りましょう。 なるべく仕事の話が良いのですが、場に応じて雑談に変わっても良いです。 仕事の話は主に、「相談」が…

今回のテーマは、「仕事内容」です。 教科指導以外のことは必要最低限にとどめる まず、自分の教科指導がうまく回っていれば何も問題ありません。 担任や部活動顧問など、様々なものにも力を入れて働いてください。 ただ、教科指導が伸びなかったり、教科以…

今回のテーマは、「人間関係」です。 賢い教員は常に冷静にものごとを判断し仕事を進める ズバリ、「マウントをとりたい人」からは、離れるようにしてください。 これの見極め方は、至ってシンプルです。 高圧的な態度をとってくるかどうか、にあります。 そ…

今回のテーマは、「失敗」です。 失敗は受け入れるもの 責めるものではない 基本的に生徒が失敗をしても、責めないことがおすすめです。 というか、失敗しても責める必要がないのです。 私達はそもそも失敗するようにできているからです。 だから、自分の失…